ГИА

Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации: http://gia.edu.ru/ru

ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»: https://fipi.ru

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки: http://www.obrnadzor.gov.ru/ru

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр тестирования» (ФГБУ ФЦТ): http://rustest.ru

Навигатор ГИА: https://obrnadzor.gov.ru/navigator-gia

Уважаемые родители (законные представители) и учащиеся 9-х классов!

Информируем вас о сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА-9 по учебным предметам.

Участники ГИА-9 подают заявлений на прохождение ГИА-9 по учебным предметам в образовательную организацию в срок не позднее 1 марта текущего года.

О сроках и месте ознакомления с результатами ГИА-9

С результатами государственной итоговой аттестации по образовательным программа основного общего образования выпускники 9-х классов могут ознакомиться в образовательных организациях по месту обучения.

Апелляцию о несогласии с выставленными баллами выпускники 9-х классов могут подать в образовательную организацию, в которой они были допущены к ГИА-9.

Для проведения ГИА 9 (в форме ОГЭ и ГВЭ) на территории Российской Федерации и за ее пределами предусматривается единое расписание экзаменов. По каждому учебному предмету устанавливается продолжительность проведения экзаменов.

ГИА начинается не ранее

по обязательным учебным предметам - 25 мая текущего года,
по остальным учебным предметам – не ранее 20 апреля текущего года.

Перерыв между проведением экзаменов по обязательным учебным предметам составляет не менее двух дней.

Для тех, кто повторно допущен в текущем году к сдаче экзаменов по соответствующим учебным предметам в особых случаях, предусматриваются дополнительные сроки проведения ГИА.

Для обучающихся, не имеющих возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти ГИА в установленные сроки, ГИА по обязательным учебным предметам проводится досрочно, но не ранее 20 апреля, в формах, устанавливаемых Порядком проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования.

Информация о порядке проведения ГИА 9 публикуется:

в средствах массовой информации, в которых осуществляется официальное опубликование нормативных правовых актов органов государственной власти субъектов Российской Федерации;
на официальных сайтах органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, учредителей, загранучреждений, образовательных организаций;
на специализированных сайтах.

Сроки, места, порядок подачи и рассмотрения апелляции

Скачать 373 КБ

Индивидуальный итоговый проект ФГОС ООО

Положение об ИИП

Выписка из Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования« (ФГОС ООО)

Глава II. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

При итоговом оценивании результатов освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования должны учитываться сформированность умений выполнения проектной деятельностии способность к решению учебно-практических и учебно-познавательных задач…

Выписка из Положения об итоговом индивидуальном проекте (ИИП) выпускников основной ступени обучения:

Индивидуальный итоговый проект (далее ИИП) является основным объектом оценки метапредметных результатов, полученных обучающимися в ходе освоения междисциплинарных учебных программ.
ИИП представляет собой учебный проект, выполняемый обучающимся в рамках одного или нескольких учебных предметов или внеурочной деятельности…
Выполнение ИИП обязательно для каждого обучающегося 9 класса…
Обучающиеся сами выбирают как тему, так и руководителя ИИП.
ИИП может быть:

по содержанию:

− монопредметный – относящийся к определённым областям знаний;

− метапредметный – относящийся к определённой области деятельности;

по доминирующей деятельности:

− информационный (поисковый) направлен на сбор информации об объекте, явлении, на ознакомление с ней участников проекта, её анализ и обобщение фактов;

− исследовательский – подчинённый логике небольшого исследования, имеет структуру, совпадающую с исследованием;

− творческий – предлагает максимально свободный подход к представлению результата (спектакль, сценарий, концерт, шоу, акция и т.д.);

− практико-ориентированный (прикладной)– нацелен на социальные интересы участников проекта или заказчика.

Результатом (продуктом) проектной деятельности может быть любая из следующих работ:

письменная работа (эссе, реферат, аналитические материалы, обзорные материалы, отчеты о проведенных исследованиях, стендовый доклад и др.);
художественная творческая работа (в области литературы, музыки, изобразительного искусства, экранных искусств), представленная в виде прозаического или стихотворного произведения, инсценировки, художественной декламации, исполнения музыкального произведения, компьютерной анимации и др.;
материальный объект (макет, модель, иное конструкторское изделие);
отчетные материалы по социальному проекту, которые могут включать как тексты, так и мультимедийные продукты.

Этапы работы над индивидуальным итоговым проектом (ИИП)